{"id":107,"date":"2017-10-05T11:03:16","date_gmt":"2017-10-05T09:03:16","guid":{"rendered":"http:\/\/geasy.de\/2017\/10\/05\/musik\/"},"modified":"2017-10-05T11:03:16","modified_gmt":"2017-10-05T09:03:16","slug":"musik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/es_es\/musik\/","title":{"rendered":"m\u00fasica"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 14pt; color: #000080;\">m\u00fasica<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12pt; color: #000080;\">Tocar el tambor en las clases de m\u00fasica La m\u00fasica es una parte esencial de la vida escolar en Schwalbenweg, tanto en la ense\u00f1anza diaria de las clases individuales como en los grupos de trabajo inter-clases, como la banda de la escuela o el club de baile, pero tambi\u00e9n en las actuaciones en las celebraciones y celebraciones escolares. La m\u00fasica es al mismo tiempo un principio, un medio y un objeto de la educaci\u00f3n especial.<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-106\" src=\"http:\/\/geasy.de\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Musik.jpg\" alt=\"Musik\" style=\"margin-left: 0px; margin-right: 12px; float: left;\" width=\"167\" height=\"301\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12pt; color: #000080;\">Como principio de ense\u00f1anza constante, la m\u00fasica juega un papel importante en la ritualizaci\u00f3n de la jornada escolar, por ejemplo, cuando todas las clases cantan juntas en el c\u00edrculo matutino de la escuela todos los d\u00edas. Adem\u00e1s, la m\u00fasica sirve como elemento estructurante en la rutina diaria y en el aula, por ejemplo, cantando canciones de saludo, despedida o tem\u00e1ticas para un contenido espec\u00edfico de la lecci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12pt; color: #000080;\">La m\u00fasica es igualmente importante como medio para promover toda la personalidad. La m\u00fasica ofrece a los estudiantes una amplia gama de oportunidades para desarrollar habilidades sociales, emocionales, sensoriomotoras, comunicativas y cognitivas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12pt; color: #000080;\">La m\u00fasica como objeto de educaci\u00f3n especial abarca tres campos principales de aprendizaje: hacer m\u00fasica (por ejemplo, hacer m\u00fasica con la voz o instrumentos, campanillas, efectos de sonido), escuchar m\u00fasica (por ejemplo, conocer diferentes estilos y piezas, escuchar instrumentos) y implementar m\u00fasica (por ejemplo, en danza, movimiento, representaci\u00f3n esc\u00e9nica o pict\u00f3rica). El objetivo es mostrar a los alumnos la oportunidad de experimentar activamente la m\u00fasica en sus diversas formas y poder utilizarla para actividades de ocio.<\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Musik Trommeln im Musik-Unterricht Musik ist wesentlicher Bestandteil des Schullebens am Schwalbenweg \u2013 sowohl im Unterrichtsalltag der einzelnen Klassen als auch in klassen\u00fcbergreifenden Arbeitsgemeinschaften wie der Schulband oder der Tanz-AG, aber auch bei Auff\u00fchrungen im Rahmen von Schulfeiern und \u2013festen. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":105,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-107","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-unterricht-beitraege"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/es_es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/107","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/es_es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/es_es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/es_es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/es_es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=107"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/es_es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/107\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/es_es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/105"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/es_es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=107"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/es_es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=107"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/es_es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=107"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}