{"id":113,"date":"2017-10-05T11:04:03","date_gmt":"2017-10-05T09:04:03","guid":{"rendered":"http:\/\/geasy.de\/2017\/10\/05\/kunst\/"},"modified":"2017-10-05T11:04:03","modified_gmt":"2017-10-05T09:04:03","slug":"kunst","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/pl\/kunst\/","title":{"rendered":"Sztuka"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 14pt; color: #000080;\">Projekt rze\u017abiarski (sztuka)<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12pt; color: #000080;\">\u201eLekcje sztuki to co\u015b wi\u0119cej ni\u017c sztuka, to estetyczne prze\u017cycie dzieci i m\u0142odzie\u017cy \u2013 w ich postrzeganiu, dzia\u0142aniu i my\u015bleniu. Otwarcie przed nimi tych proces\u00f3w, towarzyszenie im w nich i umo\u017cliwienie im usamodzielniania si\u0119 to praktyka i koncepcja nauczania sztuki.\u201d<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12pt; color: #000080;\">Ten cytat z czasopisma bran\u017cowego jasno pokazuje, \u017ce klasa sztuki to co\u015b wi\u0119cej ni\u017c tworzenie jakiegokolwiek produktu. <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-108\" src=\"http:\/\/geasy.de\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Kunst_Potrait.jpg\" alt=\"Kunst Potrait\" style=\"display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;\" width=\"120\" height=\"120\" srcset=\"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Kunst_Potrait.jpg 120w, https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Kunst_Potrait-60x60.jpg 60w\" sizes=\"auto, (max-width: 120px) 100vw, 120px\" \/>Autoportret samego procesu projektowania przedszkolaka, w kt\u00f3rym uczniowie wnosz\u0105 w\u0142asn\u0105 to\u017csamo\u015b\u0107, rado\u015b\u0107 i zabaw\u0119 z dzia\u0142alno\u015bci artystycznej oraz poczucie satysfakcji z w\u0142asnego wykonania, kt\u00f3re ka\u017cdy cz\u0142owiek odczuwa po zako\u0144czonym pracy, s\u0105 znacznie wi\u0119ksze znaczenie. Budowanie pewno\u015bci siebie i pewno\u015bci siebie poprzez do\u015bwiadczanie w\u0142asnych mo\u017cliwo\u015bci jest wi\u0119c kluczowym elementem pracy.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12pt; color: #000080;\">Drukowanie w\u0142asnymi r\u0119kami&nbsp; <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-109\" src=\"http:\/\/geasy.de\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Kunst_Haende.jpg\" alt=\"Kunst Haende\" width=\"149\" height=\"200\" \/><br \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12pt; color: #000080;\">Zaj\u0119cia plastyczne w naszej szkole to przede wszystkim zmys\u0142owe doznania uczni\u00f3w. Projektuj\u0105c siebie i ucz\u0105c si\u0119 wszystkimi zmys\u0142ami, zyskasz w\u0142asne do\u015bwiadczenie siebie i \u015bwiata.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12pt; color: #000080;\">Zaj\u0119cia plastyczne stwarzaj\u0105 przestrze\u0144 do nauki odkrywania i swobodnego eksperymentowania z wieloma r\u00f3\u017cnymi materia\u0142ami i technikami. Studenci mog\u0105 r\u00f3wnie\u017c zdoby\u0107 do\u015bwiadczenie spo\u0142eczne pracuj\u0105c z partnerem lub w grupie podczas wsp\u00f3lnej pracy.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12pt; color: #000080;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-110\" src=\"http:\/\/geasy.de\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Kunst_Pommes.jpg\" alt=\"Kunst Pommes\" width=\"121\" height=\"80\" \/>&nbsp; ... czyli frytki z ketchupem z plasteliny <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12pt; color: #000080;\">Rze\u017abienie z plasteliny: stonoga&nbsp;&nbsp; <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-111\" src=\"http:\/\/geasy.de\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Kunst_Tausendfuessler.jpg\" alt=\"Kunst Tausendfuessler\" width=\"120\" height=\"80\" \/><br \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12pt; color: #000080;\">Wyb\u00f3r temat\u00f3w uzale\u017cniony jest od zainteresowa\u0144 i reali\u00f3w \u017cycia student\u00f3w. Mog\u0105 by\u0107 realizowane na r\u00f3\u017cne sposoby, np. poprzez projektowanie rze\u017abiarskie (z gliny, drewna, kamienia i innych materia\u0142\u00f3w), poprzez projektowanie p\u0142askie (malowanie, rysunek, druk i t\u0142oczenie, kola\u017cowanie) lub poprzez projektowanie z wykorzystaniem \u015brodk\u00f3w techniczno-wizualnych (fotografia, projektowanie z komputerem).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12pt; color: #000080;\">Malowanie pastelami olejnymi w grupie plastycznej Wielk\u0105 motywacj\u0105 dla uczni\u00f3w jest do\u015bwiadczenie, \u017ce ich \u201esztuka\u201d nie zawsze pozostaje w klasie, ale \u017ce ich praca jest rozpoznawana i ceniona tak\u017ce poza szko\u0142\u0105. Na przyk\u0142ad na corocznych jarmarkach bo\u017conarodzeniowych sprzedaje si\u0119 obrazki, kartki i kalendarze. Okazjonalne wystawy obraz\u00f3w przez d\u0142u\u017cszy czas w obiektach u\u017cyteczno\u015bci publicznej s\u0105 zawsze prze\u017cyciem szczeg\u00f3lnego rodzaju.&nbsp;<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-112\" src=\"http:\/\/geasy.de\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Kunst-AG.jpg\" alt=\"Kunst AG\" style=\"float: left;\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Kunst-AG.jpg 300w, https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Kunst-AG-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Kunst-AG-186x185.jpg 186w, https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Kunst-AG-220x220.jpg 220w, https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/wp-content\/uploads\/2017\/10\/Kunst-AG-60x60.jpg 60w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bildnerisches Gestalten (Kunst) &nbsp; \u201eIm Kunstunterricht geht es um mehr als Kunst, es geht um die \u00e4sthetischen Erfahrungsprozesse der&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Kinder und Jugendlichen \u2013 in ihrem Wahrnehmen, Handeln und Denken. Ihnen diese Prozesse zu er\u00f6ffnen, sie darin zu begleiten und selbstst\u00e4ndig [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":108,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-113","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-unterricht-beitraege"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/113","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=113"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/113\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/108"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=113"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=113"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fs-forellstrasse.de\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=113"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}